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John Ankele & Anne Macksoud

Wisdom to Survive
Directores/Directors
EEUU/USA

John Ankele fue productor de programas de radio y TV en la década de los sesenta y utilizó los medios de comunicación para empoderar a las comunidades confesionales en su defensa de los derechos civiles y contra la Guerra de Vietnam. Durante la lucha por la independencia en África del sur, trabajó con activistas políticos y los instruyó en el uso de los medios para generar cambios sociales. Antes de colaborar con Anne Macksoud, los temas de sus documentales giraban en torno a figuras africanas, como los “curanderos profetas” en comunidades marginadas y el crecimiento de la iglesia clandestina en China frente a la represión estatal de toda creencia y práctica religiosa.

Anne Macksoud ejerció como profesora de literatura inglesa, fotografía y música durante 17 años antes de dedicarse a la producción de vídeos y documentales. Cuando descubrió el poder de los documentales para abrir los ojos del público, empezó a llevar a sus clases documentales alquilados con regularidad. Finalmente comenzó a ayudar a sus alumnos a que hicieran sus propias películas y presentaciones de diapositivas sobre los temas de actualidad (derechos civiles, la Guerra de Vietnam, pobreza global, entre otros tantos). Macksoud aporta a la cinematografía su mirada de artista y educadora.

As a producer of radio and TV programming in the 1960’s, Ankele used mass media to empower faith communities advocating for civil rights and against the Vietnam War. During the struggle for independence in southern Africa, he worked with and trained political activists in the use of media to bring about social change. Before teaming up with Anne Macksoud, his documentary subjects covered topics such as African “prophet healers” in marginalized communities and the rise of the underground church in China against the backdrop of state suppression of religious beliefs and practices.

Anne Macksoud spent 17 years as a teacher (English literature, photography, and music) before transitioning to film and video production. Once she discovered the “eye-opening” power of the documentary medium, she brought rented documentaries into her classroom on a regular basis. Eventually, she began helping her students make their own films and slide shows on the issues of the day (civil rights, the Vietnam War, and global poverty, to name a few). She approaches filmmaking from the perspective of an artist as well as an educator.